青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。国家发展改革委党组历来高度重视青年干部的培养，委领导多次对加强青年干部理论学习提出具体要求，直属机关党委专门作出安排。创新和高技术发展司党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将青年理论学习小组工作作为重要抓手，引导全司青年干部强化理论武装，筑牢思想根基，推动青年理论武装工作高质量发展。　　

　　坚持一以贯之，夯实工作基础

　　做好青年工作要一以贯之，接续发力。创新和高技术司党支部自2019年4月成立青年理论学习小组后，立足发挥青年理论学习小组作用，引导鼓励青年干部聚焦重点业务，面对面交流研讨，拓展思路视野。司党支部书记在组织第一次集体学习时，结合亲身经历与青年同志们交流心得，此后又多次对学习内容、方法提出建议。

　　一是理论学习小组机制基本完善。创新和高技术司建立了由分管副司长指导，综合处具体推动实施，全司青年干部积极参与的良性机制。每月开展1-2次集体学习活动，各党小组也结合实际开展了延伸活动，每次小组活动都明确主题，由专人负责组织，1年来共组织学习活动18次。结合青年干部思想业务成长需要，开展了对政治、经济、文化等方面针对性学习，包括个人自学、专家讲学、互讲互学等各种方式，参加理论学习已成为司内青年干部的习惯自觉。

　　二是形成了一些特色做法。创新和高技术司结合司内青年干部多、思维活跃等特点，在业务工作繁忙情况下创新方法，提升小组活动吸引力。例如，在组织方式上重创新，近期按照新冠肺炎疫情期间不宜集中学习的要求，建立了读书小组、写作小组，在网络上共享读书心得。在设计活动时汇众智，鼓励各等党小组青年干部结合自身实际，邀请所联系的研究机构、企业专家开展“每周一讲”等微载体活动，吸引全司青年干部积极参加。在参加人员上强交流，完善和落实机关司局与委属单位“结对子”制度，与创新驱动中心共同组织开展青年理论学习活动，引导青年干部从不同视角看问题。

　　三是青年干部水平不断提升。创新和高技术司先后邀请委内其他司局相关同志，为青年干部讲授“怎样做好调查研究”“怎样做好新闻宣传”等与工作联系紧密、实用性强的课题，并组织开展讨论，在交流中提升能力。通过学习交流，青年干部理论水平、能力素质和综合素养不断提升，特别是新冠肺炎疫情期间，全司青年干部勇于担当、主动作为，较好地完成了各项工作任务。

　　坚持对表对标，明确目标任务

　　机关党委印发的《国家发展和改革委员会青年理论学习小组工作制度》（以下简称《工作制度》）对青年理论学习小组的学习内容、学习形式、学习要求、成果运用、学习考核等方面做出了全面部署和安排。为贯彻落实好《工作制度》，司领导专门主持召开座谈会，听取青年干部的意见建议，了解青年干部的学习需求。同时，进一步完善青年理论学习小组的组织体系，聚焦重点，丰富形式，着力营造乐学善思的学习氛围，推动学习目标任务的落实。

　　一是切实对表对标，坚决抓好落实。贯彻落实党中央《关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》（中发〔2019〕7号）精神，按照《工作制度》要求，在学习内容、学习形式、学习要求、成果运用等方面仔细对照有关要求，拉高标杆，确保规定动作不走样，完成基本要求。

　　二是创新方式方法，形成特色品牌。继续开展好青年读书、青年写作等特色活动，将青年理论学习与业务工作有机结合，在选题上注重把握青年干部成长规律，在方式上充分运用“支部工作APP”、“学习强国”等学习平台，推进青年理论学习与支部学习、网络学习有机结合，创新开展学习活动，确保自选动作有创新，实现新的突破。

　　三是构建长效机制，务求学习实效。通过细化措施，明确责任，构建青年理论学习小组工作长效机制，将学习成果与创新创业、高技术产业、数字经济等业务工作相结合，把创新和高技术发展工作作为检验学习效果的舞台，把工作岗位作为增长本领、锻炼自身能力水平的平台，不断提升业务水平和能力，以推动创新和高技术发展工作情况来检验学习活动开展成效。

　　坚持抓细抓实，确保学习效果

　　抓细抓实是干好工作的基本方法。青年理论学习小组工作是一项长期工作，创新和高技术司党支部坚持大处着眼，小处入手，把加强青年理论学习小组工作的各项要求抓在手上、落到实处，确保青年理论学习小组工作抓出成效、抓出特色、抓出品牌。

　　一是强化队伍管理。青年理论学习小组成员为委机关、委属单位40岁以下青年干部，创新和高技术司符合条件的正式青年干部全部参加，同时鼓励挂职、借调及其他干部积极参与。小组负责同志由综合处符合小组成员条件的处级干部担任，具体做好青年理论学习小组工作，加强与其他司局的沟通衔接，及时向机关党委（团委）报告工作情况。

　　二是应用模块学习。立足贯彻落实好《工作制度》，按照模块化学习的理念，将学习分为“他山之石”“工作交流”和“知识拓展”3个模块，“他山之石”主要结合司内工作面临的普遍问题，以提升业务能力为目标，邀请委内兄弟司局处长介绍工作情况。“工作交流”主要结合司内重点工作情况，请司内、创新中心青年干部结合参与推进的重点工作，专题介绍有关情况并谈体会。“知识拓展”主要结合创新和高技术发展领域的热点问题，邀请相关领域的专家开展专题讲座，进一步提升青年干部的业务广度和深度。在保持每周开展一次写作小组活动的基础上，每月组织1-2次集体学习或自主学习。

　　三是建立轮值制度。为充分提高每位青年干部参与的积极性，每月由一位青年干部轮流负责青年理论小组学习活动的策划组织工作。每次学习活动结束后，由轮值青年干部撰写学习信息、整理学习记录和体会，交由组长汇总。综合处做好协调督促工作，组长负责将学习信息在内网加载，并报机关党委（团委），同时做好学习资料和档案留存。

　　（国家发展改革委机关党委供稿）