本报讯 那定山、杨富雯报道：“我们党在领导人民进行长期斗争中铸就的红色文化，体现着党的性质宗旨，承载着党的初心使命。深化传承弘扬红色文化是践行习近平文化思想的生动实践。”1月23日至28日，青海省召开两会。传承弘扬红色文化成为代表委员热议的话题。

　　“在壮大主流价值、主流舆论、主流文化中，应凸显红色文化这一鲜明底色。”省人大代表、青海省军区副司令员朗杰表示，青海有着丰厚的红色资源，每一件革命文物、每一处红色旧址，都是启智润心、培根铸魂的生动教材。近年来，该省军地坚持以弘扬老高原精神为主线，合力建设青海革命军事馆、打造老高原精神教育中心、开展参战老兵抢救性口述历史挖掘采访活动，有效提升红色文化传播质效。

　　原子城纪念馆、同宝山红色研学基地等一大批富有青海特色的红色场馆和革命历史遗址坐落在海北藏族自治州。近年来，该州通过承接军地教育培训、开办海北国防大讲堂、打造高原红色旅游矩阵等方式，推动形成军地共建共用的红色资源开发利用格局。省人大代表、青海省海北军分区副司令员马富表示：“要高标准打造红色文化教育研学阵地，持续深入开展‘书香海北·文润高原’活动，更好地发挥红色文化资政育人作用。”

　　“海拔高，工作标准要更高；氧气少，奉献精神不能少；环境苦，更要苦干不苦熬。”来自火箭军某部的省人大代表苏丽娜向笔者分享了高原火箭兵艰苦创业的故事。她说，火热的强军实践赋予老高原精神新的时代内涵、表现形式和生命活力，应通过开展国防教育等方式，推动高原火箭兵先进事迹进教材、进课堂、进生活，让红色历史“活”起来、红色文化“潮”起来。

　　“红色教育是落实立德树人根本任务的现实需要，对于培养社会主义事业建设者、保卫者和接班人意义重大。”来自联勤保障部队某部的省人大代表孟凡龙建议，军地职能部门应当抓住“双减”政策有利契机，利用学生军训、国防课程、军营开放日等时机开展红色文化进校园活动，推动学校红色教育走深走实。

　　“格尔木素有‘兵城’美誉，红色底蕴厚、革命遗址多。我们坚持开展军地红色文化交流和共建活动，不断增强广大官兵和驻地群众的情感认同和文化归属。”省人大代表阮宏鹏表示，应积极运用大众喜闻乐见的呈现形式和表达语态阐释红色文化内涵，引导受众从革命传统中寻找智慧、从红色历史中汲取力量，让更多“听故事的人”变成“讲故事的人”。

　　来自武警青海总队的省人大代表欧涛说，武警部队点多面广，与地方党委政府和人民群众联系多，如何让军地红色资源相互借力、相互促进，是他一直思考的课题。他建议，建立数字化、网络化红色教育平台，整合军地红色教育资源，拓宽红色文化传播渠道和覆盖面。